Metode Penelitian Pendidikan Tindakan Kelas: Implementasi dan Pengembangannya | UPT Perpustakaan

Detail Cantuman

Image of Metode Penelitian Pendidikan Tindakan Kelas: Implementasi dan Pengembangannya

Text

Metode Penelitian Pendidikan Tindakan Kelas: Implementasi dan Pengembangannya



1. PENELITIAN TINDAKAN KELAS
2. PRINSIP-PRINSIP PENELITIAN TINDAKAN KELAS
3.DESAIN PENELITIAN TINDAKAN KELAS
4. PROSES PENGUMPULAN DATA
5. MEMULAI PENELITIAN TINDAKAN KELAS
6. MENGANALISIS DATA TINDAKAN PENELITIAN
7. VALIDITAS PENELITIAN TINDAKAN KELAS
8. BEBERAPA KEGIATAN DALAM PENELITIAN TINDKAN KELAS
9. OBSERVASI DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS
10. WAWANCARA DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS
11. DISEMINASI HASIL-HASIL PENELITIAN
12. MONITIRING DAN EVALUASI PENELITIAN TINDAKAN KELAS
13. ETIKA DAN PROFESI PENELITI
14. DISKUSI GRUF BERFOKUS (DGB)
15. ANALISIS ISIS PENELITIAN TINDAKAN KELAS
16. ANALISIS WACANA


Ketersediaan
001.42 SUK M1001.42 SUK MMy LibraryTersedia
001.42 SUK M2Tersedia

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
001.42 SUK M
Penerbit Bumi Aksara : JAKARTA.,
Deskripsi Fisik
II
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
-
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaXML DetailCite this